小課堂：自閉癥孩子語言發育遲緩需要進行哪些訓練？
我家孩子三周了，還是學不會說話”
“寶寶能聽懂簡單指令，但是從不主動說話，這是怎么回事”
“我家孩子只會說單字或疊詞，不會講句子，該怎么教......”
來源：星康自閉癥康復連鎖
2天前
自閉癥
自閉癥是否會引發其他精神疾??？最新數據令人震驚！
據2022年國際自閉癥研究協會最新公布的一項數據表明：超過22%的自閉癥女性在25歲之前因精神疾病住院，這一比例是非自閉癥女性的5倍，是自閉癥男性的近2倍。
來源：杜佳楣說孤獨癥
2天前
淺談一下近代特殊教育中的藝術教育的萌芽
我國的特殊教育古已有之，但對于特殊兒童乃至特殊人群的培養往往局限于掌握一門手藝以傍身糊口的情況。
此時針對特殊兒童開展的藝術教育仍然處于萌芽階段，處在從傳統的技藝傳授向系統化的藝術教育轉型的位置。?
來源：海星說教育
2022-06-01
如果特殊兒童存在以下行為，建議進行合理矯正
語言訓練又稱言語訓練，主要是通過訓練噪音控制力、吞咽能力、口舌運動能力，來提高自閉癥兒童語言表達清晰程度的方法。在語言康復訓練中引入心理學的行為矯正強化法，當自閉癥兒童出現正確的發音或者在適當的情景中恰當地運用某一詞匯時，就給予他們一定的物質獎勵，使他們把這一強化結果固定下來。反之，當出現錯誤的發音或者錯誤的詞匯運用時，對他們加以懲罰，讓他們減少出現該行為的頻率。?
來源：特殊兒童康復訓練
2022-05-25
特殊兒童認知訓練的內容及要點
基礎性訓練主要包括認識顏色、圖形、基本物理量三個方面。顏色是兒童在認識客觀事物的時候首先感知到的一個基本屬性。對于部分特殊兒童來說，顏色感知水平的發展缺陷，會嚴重影響其認知能力的發展和良好個性的形成，因此對兒童顏色認知的訓練，對于促進其認知及個性的發展均有著十分重要的意義。
來源：天津拓慧智元教育
2022-05-25
陜西進一步加強普通學校特殊教育資源教室建設，提升教師專業水平
在我們平時的生活中，有這樣的一群特殊的群體，那就是殘疾的人群，在我們社會的很多的地方，都有專門的殘疾人通道或者綠色通道，就是為了能夠給這些人提供便利，這也體現出了我們這個大家庭的友愛，同時，在面對那些年齡還小的殘疾兒童的時候，很多的地區也是為這些兒童開設了專門的學習的學校和環境。
來源：藍緣說教育
2022-05-15
給新手自閉癥家長的四點建議
1、居家安全
聯系專業的鎖匠、保安公司或家居裝修專業人士，以幫助您確保家居安全并防止走丟。詢問使用各種安全工具，例如：需要兩面鑰匙的安全死栓鎖，一個家庭安全警報系統門上的廉價電池供電警報器在您孩子夠不到的所有門上安裝鉤眼鎖
來源：七彩路兒童康復中心
2022-05-13
【干貨】兒童語言發展規律，語言發育遲緩的主要原因和訓練方案！
語言發育遲緩是指兒童語言表達能力或理解能力明顯落后于同齡兒。運動發育遲緩患兒語言發育遲緩的訓練必須根據其所處的階段制定具體的康復計劃和訓練方法。
來源：成都天使兒童育兒助手
2022-05-10
這些方法，可以提升自閉癥兒童言語能力
相信這是許多孤獨癥家長特別在意，也是他們的孩子將來可能面臨的實際問題?？陀^地說，現實中，不少大齡孤獨癥孩子往往因為在社交或者智力上有所缺陷，缺乏職業培訓，而導致沒有公司接受，只能呆在家中。據統計，目前全國孤獨癥群體已經超過1000萬，0-14歲的兒童群體達200余萬。
來源：暖星社區益普星
2022-05-08
特殊教育行業現狀和趨勢分析 已形成以隨班就讀為主的教育格局
特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經濟投資、科學研究、師資和設備等方面支持這類教育。
來源：觀沿天下
2022-05-05
面對自閉癥孩子在班級中，有家長投訴，有家長寬容，你會如何選擇？
由此，不禁聯想到之前遼寧一自閉癥的孩子因為在普通小學上學被家長們投訴到教育局的事情，最終學校根據規則決定采用家長陪讀的方式挽留住了這個孩子，當時也引起了不少人對這些投訴家長們的聲討。
來源：煮酒看天下
2022-04-20
自閉癥學生的影子老師，應如何處理“孩子亂跑”行為？
影子老師在處理時，一定要從學生的角度去分析問題，不要一味的認為“孩子害怕了”，不要把害怕當做教育的捷徑！
來源：上海游語教育康復
2022-04-08
息息相關！自閉癥兒童相關的國家支持和補貼
兒童在確診自閉癥后的康復治療費用一直讓很多家庭頭大，也是家長們較為關心的問題。那么針對這一問題，從早期的篩查診斷到康復幫扶和就業支持層面，我國現在有哪些相關政策呢？
來源：康復日報資訊
2022-03-31
自閉癥孩子問題行為，這樣矯正最有效！
自閉癥孩子的“問題行為”是令許多星寶家長比較頭疼的問題，比如尖叫、發脾氣、自殘、破壞等行為。如果掌握不好技巧，盲目干預，只會令孩子的問題行為越來越嚴重。大多數自閉癥孩子腦神經元受損，感知覺方面異常，由此引發情感淡漠，缺乏感同身受的能力，哭鬧、不聽話、打人等問題，而這些是正常孩子也會有的。
來源：杜佳楣說自閉癥
2022-03-29
盤點自閉癥兒童言語與語言訓練兩大策略
言語、語言及溝通這三個詞語，在日常生活中經常被使用，也容易被混淆，其實言語、語言和溝通雖然彼此有聯系，但卻有不同的含義。是神經肌肉發出聲音的活動，發聲的肌肉通過與大腦合作，以產生語言中的聲音。
來源：宜童自閉癥學院
2022-03-20
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