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課程案例
淺談一下近代特殊教育中的藝術教育的萌芽
我國的特殊教育古已有之,但對于特殊兒童乃至特殊人群的培養往往局限于掌握一門手藝以傍身糊口的情況。 此時針對特殊兒童開展的藝術教育仍然處于萌芽階段,處在從傳統的技藝傳授向系統化的藝術教育轉型的位置。?
來源:海星說教育
2022-06-01
#自閉癥
#融合教育
特殊教育考編三大問|特教經驗
近年來,有部分特教專業的同學在擔心畢業后的就業問題。特殊教育老師的就業目標大多是各地的公辦特教學校、民辦特教學?;蛘呤翘厥饨逃嚓P機構等??季幘统蔀榱嗽S多特殊教育學生的選擇。在考編的世界里,特殊教育考編可以說是相對“冷門”的,但是別慌!今天一起和小編理理特教考編中不得不面對的問題。
來源:一特教育、特教小灰灰(有刪改)
2022-05-13
#特殊教育
#特殊教師
超實用的幾種感統訓練游戲!很詳細哦!
指導重點:兒童舉起雙手和耳朵平高,雙腳略彎曲,往左和往右連續橫行,如螃蟹走路狀。
來源:感統訓練
2022-05-02
#感統訓練
#殘疾兒童
特殊教育學校教師韓文君:“學生每一聲老師都喊在我心底”
故城縣特殊教育學校教師韓文君,從教10余年來,始終謹記大學時的校訓“學博為師,德高為范”,努力踐行著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高師德,用愛與責任呵護“折翼天使”。歲月帶走了韓文君的青春,卻留下了她對學生的一腔情懷!韓文君尊重學生的個體差異,平等對待每個學生,讓學生的人格得到了充分發展。
來源:教育信息速報
2022-04-29
#鍗囧鑰冭瘯
淺析一下我國特殊教育事業發展現狀
特殊教育是運用特殊的方法、設備和措施對特殊的對象進行的教育。1874年北京東城甘雨胡同創辦了第一所盲校,從那時開始,我國特殊教育走過100多年的歷史。這些年來,在國家的關懷下,我國特殊教育取得了良好的發展條件。為促使殘疾兒童更好地享有生存權、發展權,國家依法給予政策傾斜,推進特殊教育改革發展。
來源:觀研報告網
2022-03-22
#特殊教育教師
#隨班就讀
全班只有8名學生,東莞南城這個特教班讓特殊學生感受大愛
在東莞市南城陽光第六小學的教學樓中,有這么一個班級:教室里除了擺有上課用的書桌椅、黑板、多媒體教學平臺等設施設備之外,還放有小沙發、按摩椅以及注意力訓練系統等設備。目前,這個班只招收了8名學生。這是南城陽光第六小學的特殊教育班(下簡稱“特教班”)。
來源:中國江蘇網
2021-10-11
#學校
#課程
#特教班
一個盲人的環球旅行:既然我看不見世界,那就讓世界看見我
小的時候,誰沒想過環游世界呢? 去世界的各個角落看一看,體驗一下各地的風土人情,那是多么美好的一件事情。及至長大,我們有了錢,也有了時間,卻發現,夢想的實現,還是如此地艱難。
來源:原創
2021-09-27
#盲人
#視障
#環球旅游
關注特教學校學生:因材施教,更呼喚融合教育
為了讓南京市聾人學校的高三學生們順利趕考,近70歲高齡的南京市聾人學校退休教師陳琴又拿出2萬元,用于資助部分家庭經濟困難的高三學生。據了解,這已經是陳琴第四次對高三學子進行捐助,總數超過10萬元。為了使學校獲得更多社會關注,同樣來自南京市聾人學校的在職教師陳燕于3月20日亮相《中國詩詞大會》。
融教之家
2021-04-12
#融合教育
#學校
#邰麗華
自閉癥兒童不說話的原因有哪些?如何引導自閉癥兒童主動說話?
自閉癥的典型癥狀之一是語言溝通能力明顯缺乏,自閉癥兒童父母和康復老師共同面對的一大難題就是怎樣和不說話、不交流的孩子進行基本交談。和自閉癥孩子采用正常的會話方式,很難實現溝通目的,相信家長都試過無數次了。
鹿小希
2021-03-25
#育兒
#自閉癥
#親子成長
在教自閉癥孩子時,一位優秀的老師應該知道這些知識!
如果一個老師以所謂看待“正常人”的眼光來看自閉癥譜系孩子的行為,那么他們所看到的東西一定是扭曲的。教育工作者必須從內到外了解自閉癥,清晰地知道要通過孩子學習的方式來教他們,能解讀出孩子想溝通什么,并且以合適的方式回應他們。
鹿小希
2021-03-05
#自閉癥
融合教育|如何為智力障礙學生合理選擇體育活動?
智力障礙影響到孩子們參與體育運動并取得成功,因此,要找出適合這一群體參與體育運動的方式,這是融合教育內容的一部分。而其中,選擇適合他們的體育活動是重要的一個環節。
融教之家
2021-01-12
#融合教育
#智障
一個盲人的逆光飛翔
閉上眼睛,和你一起去感覺,在沒有光的世界里,踏出的每一步都需要很大的勇氣。
融教之家
2020-12-29
#黃裕翔
為什么自閉癥兒童對音樂治療“情有獨鐘”
音樂治療作為一門充滿活力的新興邊緣學科,讓自閉癥兒童在治療過程中產生一系列生理、心理的變化從而達到治療干預作用
典瑞小馬
2020-12-04
#自閉癥
#音樂
#音樂治療
自閉癥孩子上小學,家長可以從這四件事幫TA做好準備——
(一)培養幼兒的自理能力 (二)培養良好的學習習慣 (三)逐步幫助孩子確立時間觀念 (四)與老師多溝通
融教之家
2020-11-27
#親子成長
#孤獨癥
#幼小轉銜
如何識別嬰幼兒孤獨癥的早期征象?
專家提醒:如果寶寶有以下行為表現就要注意了!
典瑞小馬
2020-11-25
#育兒
#自閉癥
#親子成長
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