隨班就讀對兒童發展的影響
所謂融合教育實際上是西方的教育理念和我國特殊教育結合的一個產物。實際上,這兩個概念內涵是不同的。西方的融合教育是在隔離式教育發展到一定的階段,特殊兒童義務教育已經得到實現的基礎上提出來的。他的目的是保證特殊兒童與健全兒童一樣平等地在普通學校接受免費適當的教育,追求的是特殊教育的高質量,最終追求的是實現個人尊嚴與社會公正的目標。
來源:媽媽在呀
11小時前